關(guān)于上報(bào)X X市（縣）新一輪中小學(xué)教職工編制核定方案的請(qǐng)示（樣本）

（僅供參考）

省人民政府：

    根據(jù)省政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省編辦省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開展新一輪中小學(xué)教職工編制核定工作實(shí)施意見的通知》（皖政辦[2009]3號(hào)）精神，我市（縣）編制、財(cái)政、教育部門對(duì)全市（縣）中小學(xué)基本情況進(jìn)行了調(diào)查摸底和分類測算，并在此基礎(chǔ)上擬定了《XX市或縣新一輪中小學(xué)教職工編制核定方案》，經(jīng)  月  日市（縣）政府常務(wù)會(huì)議研究同意?，F(xiàn)將《方案》報(bào)上，請(qǐng)予批準(zhǔn)。

                          XX市（縣）人民政府

                            二00九年  月  日

X X市（縣）新一輪中小學(xué)教職工

編制核定方案

根據(jù)省政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省編辦省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開展新一輪中小學(xué)教職工編制核定工作實(shí)施意見的通知》（皖政辦[2009]3號(hào)）精神，結(jié)合我市（縣）實(shí)際，按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，提出全市（縣）新一輪中小學(xué)教職工核編方案。

一、核編的指導(dǎo)思想

二、核編的主要原則

三、核編意見

（一）核編前中小學(xué)基本情況

截止2008年底，全市（縣）共有中小學(xué)   所，其中高中  所（城市    所，縣鎮(zhèn)  所，農(nóng)村   所），初中  所（城市    所，縣鎮(zhèn)  所，農(nóng)村   所），小學(xué)  所（城市    所，縣鎮(zhèn)  所，農(nóng)村   所）。全市（縣）有學(xué)生數(shù)在23名以下的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)    個(gè)。

全市（縣）中小學(xué)在籍學(xué)生數(shù)    人，其中高中  人（城市    人，縣鎮(zhèn)  人，農(nóng)村   人），初中   人（城市   人，縣鎮(zhèn)   人，農(nóng)村    人），小學(xué)    人（城市   人，縣鎮(zhèn)   人，農(nóng)村   人）。

全市（縣）原核定中小學(xué)教職工編制   名，現(xiàn)有在編教職工為    人，教職工與學(xué)生比為   ，教師與學(xué)生比為    。其中，城市高中教職工編制數(shù)為    名，在編教職工    人；城市初中教職工編制數(shù)為     名，在編教職工    人；城市小學(xué)教職工編制數(shù)為    名，在編教職工  人 ?？h鎮(zhèn)高中教職工編制數(shù)為    名，在編教職工    人；縣鎮(zhèn)初中教職工編制數(shù)為     名，在編教職工    人；縣鎮(zhèn)小學(xué)教職工編制數(shù)為    名，在編教職工  人 。農(nóng)村高中教職工編制數(shù)為    名，在編教職工    人；農(nóng)村初中教職工編制數(shù)為     名，在編教職工    人；農(nóng)村小學(xué)教職工編制數(shù)為    名，在編教職工   人 。    

（二）核編的范圍

教育部門舉辦的中小學(xué)（含職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校）；經(jīng)政府批準(zhǔn)并納入當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育事業(yè)單位管理序列由事業(yè)單位舉辦的附屬或子弟學(xué)校。不包括社團(tuán)組織舉辦的學(xué)校和民辦學(xué)校。

（三）分類核定的編制數(shù)

高中：城市為      ，核定中小學(xué)教職工編制    名，其中教師、職員、教輔人員和工勤人員各為        名、     名、   名、  名；縣鎮(zhèn)為       ，核定中小學(xué)教職工    名，其中教師、職員、教輔人員和工勤人員各為        名、     名、   名、  名；農(nóng)村為     ，核定中小學(xué)教職工     名，其中教師、職員、教輔人員和工勤人員各為        名、     名、   名、  名。

初中：城市為      ，核定中小學(xué)教職工編制    名，其中教師、職員、教輔人員和工勤人員各為        名、     名、   名、  名；縣鎮(zhèn)為       ，核定中小學(xué)教職工    名，其中教師、職員、教輔人員和工勤人員各為        名、     名、   名、  名；農(nóng)村為     ，核定中小學(xué)教職工     名，其中教師、職員、教輔人員和工勤人員各為        名、     名、   名、  名。

小學(xué)：城市為      ，核定中小學(xué)教職工編制    名，其中教師、職員、教輔人員和工勤人員各為        名、     名、   名、  名；縣鎮(zhèn)為       ，核定中小學(xué)教職工    名，其中教師、職員、教輔人員和工勤人員各為        名、     名、   名、  名；農(nóng)村為     ，核定中小學(xué)教職工     名，其中教師、職員、教輔人員和工勤人員各為        名、     名、   名、  名。

另使用附加編制的學(xué)校有   所，需核定附加編制  名，占總編制的   %。其中：（1）在校學(xué)生數(shù)超過上輪核編時(shí)在校學(xué)生數(shù)30%以上的高中     所，其中城市   所，縣鎮(zhèn)    

所，農(nóng)村   所，核定編制    名；（2）寄宿制中小學(xué)   所，其中城市   所，縣鎮(zhèn)   所，農(nóng)村   所，核定編制    名；（3）現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備達(dá)到一定規(guī)模的學(xué)校（即建有圖書館、微機(jī)室、電化教育室等3個(gè)以上教輔機(jī)構(gòu)的中小學(xué)）   所，其中城市   所，縣鎮(zhèn)   所，農(nóng)村   所，核定編制   名；（4）有計(jì)劃安排教師脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的中小學(xué)    所，城市   所，縣鎮(zhèn)   所，農(nóng)村   所，核定編制    名；（5）民族班中小學(xué)    所，城市   所，縣鎮(zhèn)   所，農(nóng)村   所，核定編制    名；（6）山區(qū)、湖區(qū)和教學(xué)點(diǎn)較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)   所，核定編制    名。

全市（縣）共需核定中小學(xué)教職工編制和附加編制  名。

全市（縣）有特殊教育學(xué)校  所，學(xué)生數(shù)   名，核定

編制    名。

四、關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)配套改革的意見

五、關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教職工編制管理的意見

附：表一、市或縣（市、區(qū)）中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制核定情況匯總表

表二、市或縣（市、區(qū)）中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制逐校核定情況一覽表