每到春季,有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)夫總要拖著碌碡來(lái)回碾壓麥地,壓實(shí)了暄虛的土壤得以保墑,阻遏了麥苗的瘋長(zhǎng)可多結(jié)實(shí)穗。
“功以才成,業(yè)由才廣”。黨的十九大報(bào)告指出,“大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部,注重在基層一線(xiàn)和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部,源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。”人在事上練,刀在石上磨。年輕干部在基層摔打、歷練,全面了解和掌握基層狀況、化解突出問(wèn)題和矛盾,是其成長(zhǎng)、成才的重要路徑之一。實(shí)踐證明,年輕干部在基層“墩墩苗”,在一線(xiàn)矛盾多、困難多的地方磨礪自己,甚至多一些“熱鍋上螞蟻”般的體驗(yàn),才能經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干,也才能在今后的從政歲月中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
培養(yǎng)造就政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的年輕干部隊(duì)伍,除了年輕干部自身端正心態(tài)、奮力進(jìn)取外,黨委和組織部門(mén)要針對(duì)年輕干部不缺學(xué)歷缺閱歷、不缺思想缺感情、不缺干勁缺韌勁、不缺知識(shí)缺文化、不缺能力缺魅力、不缺活力缺定力、不缺情感缺情懷的實(shí)際情況,對(duì)其嚴(yán)管厚愛(ài)。
柳宗元在《種樹(shù)郭橐駝傳》中說(shuō),郭橐駝栽種的樹(shù),“或遷徙,無(wú)不活,且碩茂,蚤實(shí)以蕃。他植者雖窺伺效慕,莫能如也。”有人請(qǐng)教于他,他說(shuō):橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植術(shù)之性,其本欲舒.其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不能害其長(zhǎng)而已,非有能碩茂之也;不能耗其實(shí)而已,非有能蚤而蕃之也。他植者則不然,根拳而土易,其培之也,若不過(guò)焉則不及。茍有能反是者,則又愛(ài)之太殷,憂(yōu)之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧,甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖日愛(ài)之,其實(shí)害之,雖曰憂(yōu)之,其實(shí)仇之。”
樹(shù)木與樹(shù)人,事殊理同。郭橐駝“樹(shù)木”的經(jīng)驗(yàn)告訴人們,培養(yǎng)管理年輕干部,既要關(guān)心他的成長(zhǎng)-----其蒔也若子,又要不束縛他的發(fā)育------其置也若棄,“善則賞之,過(guò)則匡之,患則救之,失則革之”,何愁年輕干部不健康成長(zhǎng)?
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