東至縣委編辦履職盡責(zé) 主動(dòng)擔(dān)當(dāng)助推全縣教育布局優(yōu)化調(diào)整

訪問次數(shù): 1821        作者: ahjgbzw                發(fā)布時(shí)間:2023-10-19

[字體: ]

    新一輪教育布局優(yōu)化調(diào)整是東至縣政府2023年度九件實(shí)事之一,更是全縣人民和社會(huì)各界高度關(guān)注的一件大事。東至縣委編辦積極行動(dòng)、主動(dòng)思考、深入謀劃,對(duì)標(biāo)“組織口”標(biāo)準(zhǔn)和要求,在此項(xiàng)工作中充分展示了機(jī)構(gòu)編制部門“務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),為新一輪全縣教育布局優(yōu)化調(diào)整提供了機(jī)構(gòu)編制服務(wù)保障。

    一是主動(dòng)作為,深入開展調(diào)研。年初及時(shí)啟動(dòng)了全縣教育系統(tǒng)學(xué)校專項(xiàng)調(diào)研,對(duì)全縣教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校的現(xiàn)狀進(jìn)行深入了解、認(rèn)真梳理分析現(xiàn)狀存在的問題和原因,針對(duì)性提出合理化思考和建議,并形成了專題調(diào)研報(bào)告,為縣委縣政府決策教育布局優(yōu)化調(diào)整提供了參考依據(jù)。

    二是科學(xué)謀劃,合理設(shè)置學(xué)校。根據(jù)教育布局優(yōu)化調(diào)整《工作方案》,結(jié)合專題調(diào)研情況,按照縣教育布局優(yōu)化調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成了高中階段學(xué)校重新整合組建、縣城區(qū)小學(xué)和初級(jí)中學(xué)合理布局、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和初級(jí)中學(xué)歸并、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)規(guī)范核定等工作任務(wù),全面取消了義務(wù)教育階段學(xué)??萍?jí)建制,有效破解了城鄉(xiāng)教育資源不平衡、教職工編制和人數(shù)不匹配等一系列問題。

    三是統(tǒng)籌兼顧,有效調(diào)配教師。將教育布局優(yōu)化調(diào)整工作當(dāng)作一項(xiàng)重要改革項(xiàng)目去組織實(shí)施,始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新思維,從全縣教育發(fā)展大局的高度,從有效激活教師資源的角度,提出了“人隨事走、尊重歷史、結(jié)合實(shí)際”教師調(diào)配工作思路,其中:“人隨事走”是此次教育布局優(yōu)化調(diào)整教師調(diào)配的總體原則,“尊重歷史”是為了解決涉及部分調(diào)整學(xué)校歷史遺留和現(xiàn)實(shí)需求的問題,“結(jié)合實(shí)際”是為了解決部分撤并和新組建學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注的師資配備問題。